Esta actividad tiene varios propósitos: integración, desarrollar la capacidad de escucha, presentación y representación a partir de un texto (que sirve como pretexto).
1. Se entrega a cada niño la mitad de un refrán. Buscan a su pareja.
2. Escuchan lo que su pareja le dice, no se interrume ni se hace más preguntas porque uno no debe de guiar lo que el docente quiere oir sino que se intenta escuchar lo que el otro quiere decir.
3. Presentan a su compañero según lo que le ha dicho.
4. Representan su refrán.
"Ojos que no ven... corazón que no siente"
Hace 5 días
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